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La psychologie est l'étude scientifique de l'esprit, des sensations et du comportement. La psychologie aborde des problématiques essentielles pour l'épanouissement de l'individu et le bon fonctionnement de la société : délinquance, déviations sexuelles, dysfonctionnements de la mémoire, organisation du travail, dynamique de groupe, toxicomanie et alcoolisme

Les sciences de l'éducation, quant à elles, sont axées sur l'amélioration des méthodes d'enseignement (de la lecture, des mathématiques, des sciences), la formation des enseignants, la conception d'enseignement multimédia, l'accompagnement d'innovation pédagogique et en définitive, la relation éducative de multiples contextes (famille, petite enfance, formation des adultes...).

La logopédie (appelée « orthophonie » en France, au Luxembourg et au Québec) s'intéresse aux troubles de l'acquisition et du développement de la parole, du langage et de la communication, survenant de l'enfance à l'âge adulte, chez la personne normale ou présentant un handicap. Cette discipline rigoureuse se trouve à l'intersection des sciences psychologiques et des sciences médicales.

Version imprimable Page mise à jour le 22/06/2015